Ce matin les 6eB ont procédé à l’enregistrement de leur émission: le bestiaire à l’époque romaine. Pour commencer cette matinée, les élèves ont fait 3 groupes: les présentateurs qui ont mis au point le conducteur de l’émission, les bruiteurs qui ont enregistré, entre autres, des sons d’animaux et les interprètes. Ils ont répété plusieurs fois leurs textes avant de passer devant le micro. Différents thèmes ont été abordés : les sacrifices, les gladiateurs, la mythologie, l’élevage et les animaux dans la guerre.
L’après-midi, les 5eA ont enregistré leur émission sur les animaux dans la littérature et plus particulièrement sur le renard dans les fables. Les élèves ont procédé en deux temps, ils ont d’abord trouvé le titre de leur webradio : « Radio renard » , un slogan : « Maitre Renard, sur une web radio, tenait en ses pattes un micro » et ils ont aussi enregistré les fables qu’ils avaient écrites en cours. Puis les élèves ont interviewé plusieurs de leurs professeurs. Les bruiteurs ont également proposé quelques extraits musicaux issus de la « panthère rose » et de « Pierre et le loup ».
1er jour au collège Châteaudun
1ère séance d’éducation au média radio
Christophe et Jean-Luc de l‘association Old School, se sont rendus au collège Châteaudun de Belfort afin de proposer une heure d’éducation au média radio et de rencontrer les classes participant au projet Le son des collèges.
Dans chaque classe, ils ont commencé par revenir sur l’histoire de la radio, réfléchir à la notion de son. Christophe a également fait écouter un extrait de l’appel du 18 juin 1940 du General De Gaulle pour que les élèves se rendent compte de l’évolution de la qualité du son. Ils ont ainsi appris que la radio était née d’une succession de découvertes notamment celle de la lampe de radio par Lee de Forest et celle du microphone par Graham Bell et plus tard, de devenir un média de masse.
Jean-Luc a ensuite demandé aux élèves quelles radios ils écoutaient, et les réponses furent quasi unanimes : Fun Radio et Skyrock. Les élèves ont différencié les notions de radios publiques, radios privées et radios associatives. Puis Christophe a montré à quoi ressemblent une table de mixage (qui règle le son) ainsi qu’un enregistreur numérique (qui enregistre le son), outils indispensables pour réaliser une émission.
Puis, les collégiens ont abordé les thèmes qu’ils développeront lors de la réalisation de l’émission. Par exemple, les 4ème ont décidé de travailler sur des contes animaliers anglais qu’ils traduiront en français ou qu’ils inventeront. Les élèves de 5ème participant depuis le début de l’année au dispositif collège au cinéma, ont visionné 3 films : Les Temps modernes de Charlie Chaplin, Stella le dernier film de Guillaume Depardieu et Brendan et le secret de Kells, film d’animation réalisé par Tomm Moore. Ils en feront la critique.
Les élèves et l’association se retrouveront en mai pour concevoir, organiser et enregistrer les émissions. Il faudra également trouver un titre d’émission, puis un slogan. Pour certaines classes, ils s’exerceront à la technique des bruitages. Entre temps, les collégiens aidés de leurs professeurs avanceront sur le contenu des émissions. Tout un programme!
Rendez-vous dans un mois pour les ateliers de conception et d‘enregistrement des émissions radio!
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